《科教导刊》2025年31期目录

科教前沿

人文社科类专业人工智能通识课程建设研究 李楠,刘一莎,赵妍 1-3

基于人工智能技术的"农田水利学"教学改革探讨 齐青青,张修宇,凡盼盼 4-6

AI背景下高校教务管理系统中排课模块的创新 苏叶 7-9

教育观点

新工科视域下本研贯通培养模式创新路径——以西北工业大学高分子材料与工程专业"四维协同"育人实践为例 张雅莉,阮坤鹏,郭永强,顾军渭 10-13

SDL带教方法在妇科护理带教中的应用价值 周静 14-16

新工科背景下地方高校高素质人才培养路径研究 张敬,丁跃浇,周勇 17-19

AI融合蛋白质预测重塑分子生物学教改——翻转课堂赋能高阶能力提升 梁丹,郝振宇 20-22

基于专业教育与"双创"教育融合发展的新工科创新人才培养模式探索与实践 刘仲鹏,马玲玲,苑立娟 23-25

乡村振兴视域下农林院校社会实践建设路径研究 肖岩 26-28

价值引领导航成长,"五育"并举启航未来——广东工业大学轻工化工学院新生入学教育的实践探索 林沛,林依慧 29-31

教育观点

多元评价在电子技术教学中的融合与优化 陈亚光,王静,李响 32-34

特色高校研究生人才科研创新培养机制研究——以食品科学与工程专业为例 陈鹏枭,吴文福,张盼盼 35-37

基于校企协同联动的海洋科学专业"双创"人才培养途径研究与实践 张琴,刘永强,童潼 38-40

产教融合背景下高职学生干部"社区工匠"培养模式研究 蒋嘉嘉 41-43

教师视域下机电类大学生创新能力培养研究——以宜宾学院机电专业为例 陈劲松 44-46

感染科临床护理带教培训模式对护理操作的影响分析 周洲 47-49

课程教学

组织学与胚胎学课堂教学生动化探讨 栗志 50-52

一流课程建设背景及OBE理念下关于如何转变课堂教学方式的思考 周云,蔡永丰,付伟 53-55

地方性本科高校生物工程专业"专业技能实习实训"课程改革探讨——基于"产教融创"三维协同模式的实践 李锐,杨轶浠 56-58

教育数字化背景下内科护理学课程精品微课的设计与开发 周滋霞,黄馨仪,刘洋 59-61

课程教学

数智技术赋能"网络安全"双语课程建设探索 吴邱涵,李锦,付伟 62-64

"专创融合"视域下生成式AI赋能的教学改革与实践——以"智能建造施工技术"课程为例 张永强 65-67

产教融合背景下"木材干燥学"课程教学改革与探索 莫柳婷,秦志永,刘明 68-70

AI驱动下高职信息技术课程体系重构与教学模式创新研究——以上海高职院校为例 程雷 71-73

"问题导向"混合式教学模式在高校电路课程中的探索与实践 王秋妍,王凯,王道平 74-76

基于医学生科创兴趣和能力培养的生物化学课程教学改革探索 陈欣虹,李巍,李华玲 77-79

以富媒体技术促进食品类实验课程建设的探索与实践 刘玉乾,黄悦,黄燕燕 80-82

乡村振兴背景下"水肥一体化"课程教学模式探讨 于晓娜,张银杰,王宜伦 83-85

知识图谱与雨课堂融合的教学模式在电力电子技术课程教学中的应用研究 宋娟,蔺金元,李峰 86-88

逆向设计在"电力电子技术"课程高阶化改革中的应用 陈娅萍,李磊 89-91

课程教学

生成式AI辅助高职编程类课程教学设计与效果分析——以Python编程基础为例 程莉 92-94

思政教育

新文科视域下应用型高校大学英语课程思政建设路径研究 黎娟,胡雯 95-98

高职护理专业实训课程思政教学体系的构建 刘静,刘伟军,王麦燕 99-101,186

探索"三聚焦、四维度、三协同、四阶段"课程思政育人新模式——以应用化工技术专业群为例 门春艳 102-104

"针织学"课程思政教学体系的理论构建与实施路径 吴薇,王利平,徐鹏 105-107

物联网工程专业课程思政教学案例库建设思考 李明,刘国松,杨辉跃 108-110

课程思政建设背景下高校法学课程教学改革探索 刘夏 111-113

"大思政"格局下大学生思想政治教育的时代特征 贺颖 114-116

"三全育人"理念下"医学成像系统"课程思政路径探索 田健,王岫鑫,秦对 117-119

思想政治教育融入血液内科临床教学的实践路径与效果分析 刘娜,袁秀红,宫铮 120-122

思政教育

"土木工程施工技术"课程思政教学改革与创新 薛艺 123-125

"课程思政、因材施教、学研融合"一体化教学模式的探索与实践——以大连海事大学"高等数理统计"课程为例 邢燕,刘卫江 126-128

生物学专业研究生思政教育融入科研实践环节的路径探索 高丽美,张丽红,胡青平 129-131

"血液学检验"课程教学中PBL教学法融合课程思政的探索与实践 许运涛,陈莹莹,温爱丽 132-134

课程思政融入医学统计学教学实践——以康复治疗学专业为例 王蟾月 135-137

健康中国背景下高职急救教育课程思政的改革路径探索——以湖南中医药高等专科学校为例 陈歆,罗成,黎佳琪 138-140

"大学物理"课程思政教学改革研究——以"激光原理"为例 黄江,谢钦,李树发 141-143

思政教育视域下高校毕业生就业价值观的培养路径探索 齐程程 144-146

学科探索

产教融合视域下高职语文教学的实践化转型研究 吴晶晶,欧阳梦迪 147-149

多元融合,趣味赋能:低年级汉语拼音教学的创新实践 尹洁瑜 150-152